Encontros Científicos 2022

XXII - ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA

CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS

A CRIAÇÃO FOTOGRÁFICA NO ENSINO E APRENDIZAGEM: UMA EXPERIÊNCIA NUMA SALA DE AULA MULTICULTURAL
A INSERÇÃO DA COMUNIDADE LGBTQIA+ NAS BIG FOUR DE AUDITORIA E CONTABILIDADE DO MUNDO
A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA
A PERCEPÇÃO DO ALUNO SOBRE O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO DESENHO DE MODA NA GRADUAÇÃO
A ANÁLISE DOS 7 P’S DO MARKETING DE SERVIÇOS NA PERSISTÊNCIA DO ESTUDANTE NO ENSINO SUPERIOR.
DESCOBRINDO AUTORIAS EM SALA DE AULA - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA.
ENGAJAMENTO E DESEMPENHO NO ENSINO DE CONTABILIDADE FINANCEIRA, COM O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, DE 2019 A 2022
ENGAJAMENTO E DESEMPENHO NO ENSINO DE CONTABILIDADE FINANCEIRA, COM O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, DE 2019 A 2022
EXPERIÊNCIAS COM SISTEMAS ERP NA FORMAÇÃO DOS NOVOS PROFISSIONAIS À LUZ DAS ALTERAÇÕES DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS (DCNS) DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS
FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: PROCESSO DE ADAPTAÇÃO PÓS COVID-19
JOVENS E ADULTOS BRASILEIROS E EDUCAÇÃO FINANCEIRA: COMO A FALTA DE CONHECIMENTO OS AFETA NOS DIAS ATUAIS.
MERGULHAR NO MAPA: UMA PROPOSTA DE IMERSÃO CINEMATOGRÁFICA EM FORTALEZA USANDO O GOOGLE EARTH
NÚCLEO DE PRÁTICAS EM COMÉRCIO EXTERIOR E A INTERNACIONALIZAÇÃO DE STARTUPS
O PERCURSO DO CINE EXPERIÊNCIA LAB E SUA IMPORTÂNCIA PARA A FORMAÇÃO EM CINEMA E AUDIOVISUAL
PODCAST: UMA FERRAMENTA COM POTENCIAL DE INTEGRAÇÃO EM SALA DE AULA
USO DA PLATAFORMA KAHOOT: OS BENEFÍCIOS E OS OBSTÁCULOS PARA A IMPLANTAÇÃO DA GAMIFICAÇÃO