Encontros Científicos 2020

XX - ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA

CIÊNCIAS HUMANAS

A ADAPTAÇÃO DO CLÁSSICO O MÁGICO DE OZ PARA O TEATRO: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DA ESCOLA PÚBLICA
A MATERNIDADE PROIBIDA SOB O OLHAR DE “TRAGÉDIA NO LAR”, DE CASTRO ALVES
A MODALIDADE COMO ESTRATÉGIA ARGUMENTATIVA NO DISCURSO ORAL DO ADVOGADO DE DEFESA E DO PROMOTOR
A NOVA ONDA DO BEACHWEAR: MODA E SUSTENTABILIDADE
A ORGANIZAÇÃO SOCIORRETÓRICA DE RESENHAS DO SKOOB
A PRODUÇÃO DE DOCUMENTÁRIOS COMO MANEIRA DE AÇÃO SOCIAL: UMA EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
A FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO: UMA EXPERIÊNCIA NO CURSO DE LETRAS DA URCA
ANALISANDO A INDISCIPLINA ESCOLAR: CONCEITOS E CAUSAS
ARTE E POLÍTICA NA AMÉRICA DO SUL MEMÓRIAS E INTERVENÇÕES
BARREIRAS PARA A IGUALDADE DE GÊNERO – PASSADO E PRESENTE
CIDADANIA, DIREITOS HUMANOS E POLÍTICAS PÚBLICAS PARA DOCENTES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA)
COMUNICAÇÃO ONLINE NO COMBATE À VIOLÊNCIA DOMÉSTICA: A ATUAÇÃO DO INSTITUTO AZMINA
CONTRIBUIÇÃO DO GEOPARK ARARIPE PARA O DESENVOLVIMENTO REGIONAL E SUSTENTÁVEL DO CARIRI CEARENSE
CORONAVÍRUS: HÁ RELAÇÃO ENTRE CULTURA E MORTALIDADE?
EDUCADORES DO PRONERA: QUAIS AS REVERBERAÇÕES DA ESCOLHA DOS EDUCADORES DENTRE OS PRÓPRIOS ASSENTADOS.
ENSINO REMOTO E TCC2 SOB A PERSPECTIVA DOS DISCENTES DO CURSO DE DIREITO DE UMA IES PRIVADA DE FORTALEZA
ESTRATÉGIAS DE LEITURA MOBILIZADAS NO JOGO VERIDIANA.
ESTRATÉGIAS DE LEITURA MOBILIZADAS POR BOLSISTAS PIBIC NO CONTEXTO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA
ESTRATÉGIAS DE VISUAL MERCHANDISING PARA O MERCADO DE MODA NA PÓS-PANDEMIA
FORMAÇÃO DO GESTOR PÚBLICO ESCOLAR: UMA APROXIMAÇÃO ENTRE GESTÃO E DIVERSIDADE CULTURAL
NARRATIVAS SOBRE AS PRÁTICAS DE LEITURA DE GRADUANDAS DO CURSO DE LETRAS DA UFC
O COMPORTAMENTO DE COMPRA DAS CONSUMIDORAS DE MODA FITNESS EM FORTALEZA-CE
O ENSINO DE GRAMÁTICA NO ENSINO MÉDIO: DIFICULDADES E SUPERAÇÕES
O MODAL DEVER EM SENTENÇAS DO JUIZ SÉRGIO MORO: UMA ANÁLISE DA MODALIDADE DEÔNTICA NO GÊNERO FORENSE
O SPAECE E A PRÁTICA DOCENTE: A INFLUÊNCIA DA POLÍTICA DE AVALIAÇÃO EXTERNA NO CONTEXTO ESCOLAR
PARCERIA ENTRE A FAMÍLIA E A ESCOLA NO PERÍODO DE ACOLHIMENTO E DA ADAPTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
QUANDO O PASSADO NÃO VAI EMBORA: A PRESENÇA DO CLÁSSICO NOS VERSOS DA POETA CONTEMPORÂNEA RAQUEL NAVEIRA
QUE REFORMA QUEREMOS? RETROCESSOS NA POLÍTICA DE SAÚDE MENTAL NA ATUALIDADE
TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA E A DESIGUALDADE DE ACESSO
TERESA DE JESUS: NO ENTRE-LUGAR DO SACRO-PROFANO
UM LEVANTAMENTO SOBRE ESTUDOS ENVOLVENDO OS SABERES DOCENTES E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO PPGE/UECE