Encontros Científicos 2015

VII - ENCONTRO DE PRÁTICAS DOCENTES

(ID) TECNOLOGIAS EDUCATIVAS E INOVAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR

A UTILIZAÇÃO DAS TICS NA EAD: UM RELATO DE NOSSA EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LETRAS PORTUGUÊS, LETRAS INGLÊS E LETRAS ESPANHOL NA UFC/UAB
ANÁLISE DO APLICATIVO “MAMÃE DIA A DIA” POR PROFISSIONAIS E USUÁRIAS DA ATENÇÃO PRIMARIA EM SAÚDE
APRENDENDO GESTÃO EM SAÚDE COM USO DE MAPAS CONCEITUAIS
CASOS DE ENSINO: ESTRATÉGIA PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
COMPETÊNCIAS EM INFORMÁTICA DE DOCENTES DE CURSO DE ENFERMAGEM: REPERCUSSÕES PARA O ENSINO NA GRADUAÇÃO
DESCRIÇÃO DE UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM COLABORATIVA, CRIATIVA E AUTÔNOMA
INTEGRAÇÃO CURRICULAR DAS TECNOLOGIAS EDUCATIVAS NO ENSINO DA ENFERMAGEM
NOVAS TECNOLOGIAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: RELATO DE EXPERIÊNCIA ACERCA DA PRÁTICA DOCENTE EMPREENDIDA NO INSTITUTO FEDERAL
O USO DO FACEBOOK COMO RECURSO DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PERFIL IDEOLÓGICO E ATITUDES POLÍTICAS DOS ESTUDANTES DA UNIFOR: UMA EXPERIÊNCIA DE APRENDIZAGEM TEÓRICO-PRÁTICA NA DISCIPLINA DE SOCIOLOGIA NO CURSO DE PSICOLOGIA DA UNIFOR.
PROJETO “CINE-CIÊNCIA” E A INTRODUÇÃO DO PÓS-GRADUANDO NO ENSINO BÁSICO
RECURSOS EDUCACIONAIS E TECNOLÓGICOS NO APRENDIZADO DE PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES
TRANSFORMANDO TEXTOS EM VÍDEOS INTERATIVOS: UM NOVO CENÁRIO PARA O APRENDIZADO BASEADO EM PROBLEMAS NA UNIVERSIDADE DE FORTALEZA