Encontros Científicos 2014

XIV - ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA

CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS

A BRAQUISTÓCRONA NO CÁLCULO 1.
A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA DE PESQUISA EM MATEMÁTICA: CONTRIBUIÇÕES E PERSPECTIVAS.
A INFLUÊNCIA DA FORMA NO PROCESSO CRIATIVO
A IMPORTÂNCIA DA MAQUETE FÍSICA NA COMPREENSÃO DE PROJETOS ARQUITETÔNICOS
A QUALIDADE DO APRENDIZADO PROPORCIONADO PELA MONITORIA DE GEOMETRIA DESCRITIVA DO CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO
ANÁLISE DAS CONDIÇÕES DE ADERÊNCIA DE PAVIMENTO AEROPORTUÁRIO: ESTUDO DE CASO DO AEROPORTO INTERNACIONAL DE FORTALEZA
ANÁLISE COMPARATIVA DE FERRAMENTAS DE REDE PARA O APRENDIZADO DE REDES DE COMPUTADORES
APLICAÇÃO DE EXPERIMENTOS DE BAIXO CUSTO PARA O ENSINO DE ELETRICIDADE E MAGNETISMO: UM ESTUDO DE CASO.
AS DIFICULDADES NO APRENDIZADO DE ÁLGEBRA LINEAR E GEOMETRIA ANALÍTICA.
AS PROBLEMÁTICAS DO ENSINO DE QUÍMICA NA ESCOLA JOSÉ MARTINS RODRIGUES EM MARACANAÚ – CE
CONSIDERAÇÕES SOBRE A EXECUÇÃO DE PAVIMENTO INTERTRAVADO DO NOVO TERMINAL MARÍTIMO DE FORTALEZA
CRIAÇÃO DE UMA APOSTILA SOBRE ALGORITMOS E PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES PARA ESTUDANTES DE ENGENHARIA.
DESENHO ARQUITETÔNICO: IMPORTÂNCIA DA METODOLOGIA UTILIZADA NA INTRODUÇÃO ÀS TÉCNICAS REPRESENTATIVAS.
DESENVOLVIMENTO DE UMA DOCUMENTAÇÃO TÉCNICA PARA FUTURAS PRÁTICAS COM O USO DO SISTEMA DE PRODUÇÃO MODULAR MPS - FESTO NA DISCIPLINA DE INSTRUMENTAÇÃO E CONTROLE.
EXPERIÊNCIA DA MONITORIA E ABORDAGEM DO CONTEÚDO DE TRE I REALIZADAS PARA O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM
ELABORAÇÃO DE NOVOS MÉTODOS DE ENSINO PARA MELHOR APRENDIZAGEM DOS ALUNOS – UTILIZAÇÃO DE PEÇAS PRODUZIDAS EM 3 DIMENSÕES.
HISTÓRIA DA QUÍMICA: SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A SOCIEDADE CONTEMPORANEA
INFRAESTRUTURA VIÁRIA: BUS RAPID TRANSIT 1º ANEL EXPRESSO NO MUNICÍPIO DE FORTALEZA-CE
INOVAÇÃO PROJETUAL; A IMPORTÂNCIA DE MÉTODOS QUE ESTIMULAM A CRIATIVIDADE ASSOCIADOS À DOCÊNCIA.
LOGIC4: LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO MOBILE
MAQUETES VOLUMÉTRICAS: O ESTUDO DA VOLUMETRIA NO PROJETO ARQUITETÔNICO.
METODOLOGIAS DE ENSINO E AVALIAÇÃO NO ENSINO DE PROGRAMAÇÃO.
MONITORIA E A INICIAÇÃO A DOCÊNCIA, FORTALECENDO O ENSINO.
NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE QUÍMICA
O CÁLCULO COM O AUXÍLIO DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA E O SOFTWARE GEOGEBRA: O CASO DA DERIVAÇÃO IMPLÍCITA
O CALCULO VETORIAL EM COORDENADAS CURVILÍNEAS PARA A DETERMINAÇÃO DO GRADIENTE PARA UMA MELHOR COMPREENSÃO ACADÊMICA
O ENSINO DO CÁLCULO ATRAVÉS DA ANÁLISE DE SITUAÇÕES CONCRETAS
O USO DE BRINQUEDOS LÓGICOS PARA O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO 2
O USO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS NA EDUCAÇÃO ATUAL
O USO DA DINÂMICA DOS FLUIDOS COMPUTACIONAL COMO COMPLEMENTO DA DISCIPLINA DE MECÂNICA DOS FLUIDOS.
O USO DE REDES SOCIAIS PARA O ENSINO DA FÍSICA. UM ESTUDO DE CASO COM O APLICATIVO WHATSAPP®.
O USO DO SIMULADOR SOLVE ELEC COMO AUXÍLIO AO ESTUDO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS.
O USO DOS SIMULADORES PARA AUXILIO DA EDUCAÇÃO
OFERTA DE DISCIPLINAS DE CÁLCULO E FÍSICA NA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL
OS FUNDAMENTOS DAS DIFICULDADES NO APRENDIZADO DE ÁLGEBRA LINEAR E GEOMETRIA ANALÍTICA.
PATOLOGIAS OCORRIDAS POR FALHAS NO PROCESSO DE COMPACTAÇÃO EM OBRAS DE TERRAPLENAGEM
PRODUÇÃO DE VIDEOAULA: UMA EXPERÊNCIA NO PIBID
REVISÃO DE ESTUDOS SOBRE O REUSO DE MATERIAIS NA ESTABILIZAÇÃO DE SOLOS PARA PAVIMENTAÇÃO
TABULEIRO TERMOQUÍMICO :UMA ALTERNATIVA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE FISICO-QUIMICA.
TRAÇANDO NOVOS CAMINHOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE EQUAÇÕES DO 1º GRAU
UTILIZAÇÃO DA PROTENSÃO NAS PLACAS DE CONCRETO DE PAVIMENTOS RÍGIDOS
UTILIZAÇÃO DO LEITE COMO FERRAMENTA NO ENSINO SOBRE QUIMICA DAS PROTEÍNAS E POLÍMEROS
UMA MELHOR PERCEPÇÃO DO TEOREMA DE L’HOSPITAL COM A UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE GEOGEBRA
UTILIZAÇÃO DE SOFTWARE COM RECURSOS 3D NA QUALIFICAÇÃO DO ENSINO-APRENDIZAGEM.
UTILIZAÇÃO DE UM ROBÔ MITSUBISHI – RV-2SDB COMO ATIVIDADE PRÁTICA NA DISCIPLINA DE ROBÓTICA INDUSTRIAL.